Beuys- und Demokratietag 2026
„Gemeinsam mit Beuys im Einsatz für Demokratie, Respekt und Vielfalt“
Unter der Schirmherrschaft von Dr. Thorsten Graeßner, Bezirksbürgermeister des Stadtbezirks 3, fand am 21.05.2026 der diesjährige Beuys- und Demokratietag an der Joseph-Beuys-Gesamtschule statt.
Um 9.00 Uhr begrüßte Dr. Thorsten Graeßner in der Aula der Schule die Teilnehmenden, woran sich der Besuch verschiedener Workshops anschloß.
Gemeinsam an einer demokratischen Welt mitzuwirken, ist fest verankert im Leitbild unserer Schule. Sowohl das Leben und Werk des Künstlers Joseph Beuys als auch seine eng damit verbundenen demokratischen Ideen und Ideale standen im Mittelpunkt des Beuys- und Demokratietages am 21.05.2026. Mit diesem Tag wird in jedem Jahr an den Geburtstag von Joseph Beuys, dem Namensgeber der Schule, erinnert.
„Die Zukunft, die wir wollen, muss erfunden werden, sonst bekommen wir eine, die wir nicht wollen.“
(Joseph Beuys)
An dieser Zukunft arbeiten alle Lehrkräfte und Lernenden der Joseph-Beuys-Gesamtschule, im Besonderen am Beuys- und Demokratietag.
Alle Jahrgänge waren an diesem Tag zu unterschiedlichen Einrichtungen in Düsseldorf und über Düsseldorf hinaus unterwegs oder beschäftigten sich vor Ort projektartig mit gesellschaftsrelevanten Themen.
Begrüßung in der Aula
5. Jahrgang
Der 5. Jahrgang besuchte die Museum Insel Hombroich.
6. Jahrgang
Der 6. Jahrgang hat die Sammlung Moll am Drakeplatz besucht und gemeinsam mit dem Künstler/ Ehepaar Ripka gearbeitet haben.
7. Jahrgang
8. Jahrgang
Der 8. Jahrgang war wie jedes Jahr im und rund um das K20 unterwegs und folgte den Spuren von Joseph Beuys im Rahmen einer Stadt- und Museumsrallye.
9. Jahrgang
Die Klassen 9c und 9d hatten Besuch von Menschen des Vereins GrundGesetzVerstehen e.V. und arbeiteten zu den Themen „Meinungsfreiheit“ und „Gleichheit und Antidiskriminierung“.
Die Klassen 9a und 9b besuchten den Erinnerungsort „Alter Schlachthof“.
10. Jahrgang
Die Klassen 10a und 10b haben das „Haus der Geschichte“ in Bonn besucht.
Die 10c und 10d sahen in der Aula das Stück Crossover der Theaterpädagogischen Werkstatt Osnabrück, das von Vielfalt, Demokratie und Toleranz handelt. Vertieft wurde das Gesehene in sich anschließenden Workshops.
Ein Dank gilt den Soroptimisten Düsseldorfs, die dies ermöglicht haben.
Oberstufe
Beuys- und Demokratietag 2025
Begrüßung durch Schirmherr Stefan Fischer-Fels (Leiter des Jungen Schauspielhauses)
5. Jahrgang: Museumsinsel Hombroich
6. Jahrgang: Mahn- und Gedenkstätte und Kunstpalast
7. Jahrgang: Workshops - „Demokratie lernen“ und „Wegweisern“
Zwei Veranstaltungen setzten starke Impulse für unsere Lernenden:
Beim Workshop „Demokratie lernen“ im Düsseldorfer Rathaus ging es um politische Bildung und Mitbestimmung.
Der Workshop mit den „Wegweisern“ fand in unserer Schule statt.
Beide Projekte fördern kritisches Denken und ein starkes demokratisches Miteinander.
8. Jahrgang: Die Kunst von Joseph Beuys (Drakeplatz und K20)
Die Klassen 8a und 8b erkundeten im Rahmen der „Beuys-Rallye“ verschiedene Orte in Düsseldorf, die an das Leben und Wirken von Joseph Beuys erinnern. Höhepunkt war eine spannende Führung im K20, wo die Lernenden mehr über den Künstler erfuhren.
Die Klassen 8c und 8d besuchten das ehemalige Wohn- und Arbeitshaus von Joseph Beuys am Drakeplatz. Nach dem Besuch der Sonderausstellung von Vera Laros nahmen sie an einem kreativen Workshop mit Hilli Hasemer und Peter Ripka teil – dabei entstanden Tierdrucke im Stil von Beuys.
Ein herzliches Dankeschön an die Brunhilde-Moll-Stiftung! - Wir sind stolz auf diese Kooperation.
9. Jahrgang: Museumsinsel Hombroich und Workshop „Lie Detectors“
10. Jahrgang: Theaterpädgogik Werkstatt
11. Jahrgang: Junges Schauspielhaus
12. Jahrgang: Schloß Moyland
Beuys- und Demokratietag 2024
Begrüßung durch Bürgermeisterin Klaudia Zepuntke
5. Jahrgang
6. Jahrgang
7. Jahrgang
Die Klassen 7a und 7c haben sich in einem Workshop unter Leitung von Mitarbeitenden der Wegweiser Düsseldorf & Kreis Mettmann mit Werten und Toleranzen beschäftigt. Ein gelungener Workshop!
Die Klassen 7b und 7d haben den Plenarsaal des Rathauses Düsseldorf besucht und sich mit demokratischen Aspekten auseinander gesetzt.
Die Klassen 7b und 7b vor dem Rathaus Düsseldorf.
8. Jahrgang
9. Jahrgang
Die Lernenden der Klassen 9c und 9d setzten sich mit dem Thema FakeNews auseinander. Unter der fachlichen Anleitung der LieDetectors lernten sie eine Vielzahl von Werkzeugen kennen, mit denen sich FakeNews identifizieren lassen.
10. Jahrgang
Wir erlebten eine aufschlussreiche Führung im Kunstpalast und erfuhren einiges über Joseph Beuys: Kunst kann provozieren, Kunst kann zum Nachdenken anregen UND „jeder Mensch ist ein Künstler“.
„Und welche Frage würden Sie Joseph Beuys stellen“ - mit dieser Aufgabe überraschten die Lernenden der 10 d ihre Museumspädagogin im Kunstpalast.
Der 10. Jahrgang näherte sich hier im Rahmen des Beuys- und Demokratietages unserem Namenspatron, der in der neu gestalteten Sammlung mit seinen zeitgenössischen Künstlerfeund*innen und Student*innen etabliert ist.
Kritische und philosophische Fragestellungen seitens der Museumspädagogen eröffneten neue Gedanken zum Thema „Kunst und Demokratie“.
Die 10c fand sich im cream cheese - der im Kunstpalast aufgebauten Künstlerkneipe aus den 70 iger Jahren wieder und ließ sich hier mit authentischer Musik in die Zeit zurückversetzen, in der Beuys mit seine Schüler*innen über Demokratie und Kunst diskutierte.
11. Jahrgang
12. Jahrgang
Schloss Moyland
Am Beuys- und Demokratietag besuchte die Oberstufe der Joseph-Beuys-Gesamtschule das beeindruckende Schloss Moyland in Kleve. Die Lernenden erkundeten die kunsthistorischen Schätze des Schlosses und erhielten spannende Einblicke in die bedeutende Sammlung moderner und zeitgenössischer Kunst. Besonders beeindruckend war für die Jugendlichen, die umfassende Sammlung an innovativen und provokativen Werken von Joseph Beuys.
Werke der Lernenden
Beuys- und Demokratietag 12.05.2023
Gemeinsam mit Beuys und Fortuna Düsseldorf im Einsatz für Demokratie, Respekt und Vielfalt
Gemeinsam an einer demokratischen Welt mitzuwirken ist fest verankert im Leitbild unserer Schule. Sowohl das Leben und Werk Joseph Beuys als auch seine eng damit verbundenen demokratischen Ideen und Ideale standen im Mittelpunkt des Beuys- und Demokratietages.
5. Jahrgang
6. Jahrgang
Der 6. Jahrgang konnte durch den Besuch der Mahn- und Gedenkstätte und
des Zooparks Düsseldorf auditiv und visuell erfahren, was es
bedeutet, während der Zeit des Nationalsozialismus aufgewachsen zu sein.
Besonders spannend waren die Geschichten von Ruth und Tom: Zwei Personen, welche in ihrer Jugend aus Deutschland flüchten mussten ...
7. Jahrgang
Der 7. Jahrgang hat den Skulpturenpark Wuppertal Waldfrieden besucht. Die Lernenden erkundeten in Kleingruppen den Park und bearbeiteten unterschiedliche Aufgaben zu den Skulpturen z.B. von Tony Cragg.
8. Jahrgang
Die 8. Klassen nahmen zunächst an einer Führung im Kunstpalast K20 teil und erfuhren dabei viel über das Leben und Schaffen des Künstlers und Namensgebers unserer Schule - Joseph Beuys. Anschließend begaben sich die Schülerinnen und Schüler in kleinen Gruppen auf eine Rallye durch die Düsseldorfer Altstadt. Hierbei besuchten sie unterschiedliche Orte und Plätze, an denen der Künstler lebte bzw. wirkte, führten Interviews mit Passanten durch und fotografierten die einzelnen Stationen zusammen mit selbst hergestellten Beuys-Hasen.
9. Jahrgang
Die Lernenden des neunten Jahrgangs setzten sich mit dem Thema FakeNews auseinander. Unter der fachlichen Anleitung der LieDetectors lernten sie eine Vielzahl von Werkzeugen kennen, mit denen sich FakeNews identifizieren lassen.
10. Jahrgang
Oberstufe
Die Medienberatung NRW twittert zum Programm der Sekundarstufe II am Beuys- und Demokratietag: